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Las prácticas académicas en la formación profesional del administrador de recursos humanos

Domínguez Olmedo, Rosmary; Cedeño M., Linda D.

Academic practices, in the professional training of the human resources administrator




Autores Domínguez Olmedo, Rosmary
Autores Cedeño M., Linda D.

Tema práctica pedagógica
Tema aprendizaje
Tema docencia
Tema formación profesional
Tema contexto laboral
Tema professional practice
Tema teaching-learning
Tema professional training
Tema occupational context

Descripción The West Branch of the University of Panama offers a Bachelor's Degree in Human Resources Administration in the Faculty of Business Administration and Accounting, that´s the reason of this article, referring to the lack of practical hours in the curriculum of this specialty in leading technical subjects such as Wages and Salaries Administration, including the processes of Analysis, Description, Classification and Remuneration of Positions, Training and Development, Recruitment, Selection and Performance Evaluation, key for the professional training of graduates. The main objective of this research was to support, based on the different opinions from the students of the Human Resources Management career, the need to incorporate academic practices in real contexts, in specific subjects of the academic curriculum. The methodology used was mixed quantitative, descriptive, with qualitative scope with a survey applied to the students of this career, resulting in that the students surveyed indicated that the curriculum lacks academic practices as a subject, also that they should be supervised by a teacher in the specialty, as well as by the head of the company where the academic practice is performed. This study led us to conclude that students reveal a clear need to strengthen the curriculum through the inclusion of academic internships. Current practices in the classroom environment are not enough to obtain adequate competences and having successful professional performance.
 
Descripción El Centro Regional Universitario de Panamá Oeste, ofrece la Licenciatura en Administración de Recursos Humanos en la Facultad de Administración de Empresas y Contabilidad, razón por la cual este artículo se refiere a la falta de horas prácticas  en el plan de estudio de esta especialidad en asignaturas claves de carácter técnico como Administración de Sueldos y Salarios, con sus procesos de Análisis, descripción, clasificación y remuneración de puestos, capacitación y desarrollo, reclutamiento, selección y evaluación del desempeño, fundamentales  para la formación profesional de los egresados. El objetivo principal de esta investigación fue la de fundamentar, a partir de las opiniones de los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Recursos Humanos, la necesidad de incorporar las prácticas académicas en contextos reales, en materias específicas del pénsum académico. La metodología que se utilizó fue mixta cuantitativa, descriptiva, con alcance cualitativa mediante una encuesta aplicada a los estudiantes de esta carrera, dando como resultado que los estudiantes indicaran que el plan de estudios adolece de las prácticas académicas como una asignatura, también que deben ser supervisados por un docente en la especialidad, así como el jefe de la empresa donde realizan la práctica académica. Este estudio nos llevó a concluir que los estudiantes revelan una clara necesidad de fortalecer el plan de estudios a través de la inclusión de prácticas académicas significativas en contextos laborales reales. Las prácticas actuales en el aula son consideradas insuficientes para el desarrollo de competencias sólidas y un desempeño profesional exitoso.

Editorial Universidad de Panamá, Centro Regional Universitario de Panamá Oeste.

Fecha 2025-05-01

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares

Formato application/pdf

Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/synergia/article/view/7192
Identificador 10.48204/synergia.v4n1.7192

Fuente Synergía; Vol. 4 Núm. 1 (2025): Synergía; 269-288
Fuente 2953-2973

Idioma spa

Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/synergia/article/view/7192/5450

Derechos Derechos de autor 2025 Synergía
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0