Uso de paradigmas en Sociología desde las visiones de Thomas Kuhn y Pierre Bourdieu
Ábrego M., Marina I.
Use of Paradigms in Sociology from the Perspectives of Thomas Kuhn and Pierre Bourdieu
Tema modelo
Tema sociología
Tema realidad
Tema social
Tema habitus
Tema teorías
Tema Paradigm
Tema model
Tema sociology
Tema reality
Tema social
Tema habitus
Tema theories
Tema Paradigma
Tema modelo
Tema sociologia
Tema realidade
Tema social
Tema habitus
Tema teorias
Tema Paradigme
Tema modèle
Tema sociologie
Tema réalité
Tema social
Tema habitus
Tema théories
Descripción
En relación con el tema de los paradigmas en Sociología, han surgido discusiones múltiples y contrapuestas que han mostrado la tensión que nos permite plantear un marco unificado con la pluralidad de enfoques que caracterizan a las ciencias sociales. El artículo se ocupa de las aportaciones de Thomas Kuhn y Pierre Bourdieu, pensadores que desde distintos enfoques han aportado herramientas para entender cómo se funda y a la vez se transforma el conocimiento sociológico. El término "paradigma" (Kuhn, 1962), como constructo en la literatura de la filosofía de la ciencia, ha sido uno de los términos centrales en la reflexión epistemológica. Para Kuhn, los paradigmas son referencias o bien logros científicos ejemplares que son aceptados por una comunidad, permitiendo la resolución de "rompecabezas" en la ciencia normal sin cuestionar principios. Por otro lado, aunque Pierre Bourdieu no explota el concepto paradigma, para Sandoval Aragón (2021) la sociología de Bourdieu es para él, la expresión más acabada de un paradigma sociológico, dado que articula una matriz disciplinaria que combina elementos epistemológicos y éticos, así como el imperativo de la reflexividad. En Sociología, los paradigmas permiten construir marcos teóricos que limitan y orientan la forma de entender la realidad social, en torno a la cual se agrupan teorías en enfoques coherentes como el funcionalismo, la teoría del conflicto y el interaccionismo simbólico. Sin embargo, la convivencia de paradigmas sin que exista un consenso kuhniano pleno al respecto, pone de relieve la complejidad ideológica y relacional de lo social tal y como sostiene Follari (2001). A su vez, Bourdieu presenta la reflexividad como una forma de trascender las fronteras de los paradigmas, construyendo objetos relacionales a partir de las nociones de habitus y campo.
Descripción En ce qui concerne le sujet des paradigmes en sociologie, de nombreuses discussions contradictoires ont émergé, mettant en évidence la tension qui nous permet de proposer un cadre unifié avec la pluralité d'approches qui caractérisent les sciences sociales. L'article s'intéresse aux contributions de Thomas Kuhn et de Pierre Bourdieu, penseurs qui, depuis des perspectives différentes, ont fourni des outils pour comprendre comment se fonde et, en même temps, se transforme la connaissance sociologique. Le terme "paradigme" (Kuhn, 1962), en tant que construit dans la littérature de la philosophie des sciences, a été l'un des termes centraux dans la réflexion épistémologique. Pour Kuhn, les paradigmes sont des références ou des accomplissements scientifiques exemplaires acceptés par une communauté, permettant la résolution de "casse-têtes" dans la science normale sans remettre en question les principes. D'un autre côté, bien que Pierre Bourdieu n'exploite pas le concept de paradigme, selon Sandoval Aragón (2021) La sociologie de Bourdieu est pour lui l'expression la plus aboutie d'un paradigme sociologique, puisqu'elle articule une matrice disciplinaire qui combine des éléments épistémologiques et éthiques, ainsi que l'impératif de la réflexivité. En sociologie, les paradigmes permettent de construire des cadres théoriques qui limitent et orientent la manière de comprendre la réalité sociale, autour de laquelle se regroupent des théories en approches cohérentes telles que le fonctionnalisme, la théorie du conflit et l'interactionnisme symbolique. Cependant, la coexistence de paradigmes sans qu'il existe un consensus kuhnien complet à ce sujet met en évidence la complexité idéologique et relationnelle du social, comme le soutient Follari (2001). Par ailleurs, Bourdieu présente la réflexivité comme une manière de transcender les frontières des paradigmes, en construisant des objets relationnels à partir des notions d'habitus et de champ.
Descripción Em relação ao tema dos paradigmas em Sociologia, surgiram discussões múltiplas e contrapostas que mostraram a tensão que nos permite propor um marco unificado com a pluralidade de enfoques que caracterizam as ciências sociais. O artigo trata das contribuições de Thomas Kuhn e Pierre Bourdieu, pensadores que, a partir de diferentes enfoques, forneceram ferramentas para entender como se funda e, ao mesmo tempo, se transforma o conhecimento sociológico. O termo "paradigma" (Kuhn, 1962), como construto na literatura da filosofia da ciência, tem sido um dos termos centrais na reflexão epistemológica. Para Kuhn, os paradigmas são referências ou conquistas científicas exemplares que são aceitas por uma comunidade, permitindo a resolução de "quebra-cabeças" na ciência normal sem questionar princípios. Por outro lado, embora Pierre Bourdieu não explore o conceito de paradigma, para Sandoval Aragón (2021), a sociologia de Bourdieu é, para ele, a expressão mais acabada de um paradigma sociológico, dado que articula uma matriz disciplinar que combina elementos epistemológicos e éticos, assim como o imperativo da reflexividade. Na Sociologia, os paradigmas permitem construir marcos teóricos que limitam e orientam a forma de compreender a realidade social, em torno da qual se agrupam teorias em enfoques coerentes como o funcionalismo, a teoria do conflito e o interacionismo simbólico. No entanto, a convivência de paradigmas sem que exista um consenso kuhniano pleno a esse respeito, evidencia a complexidade ideológica e relacional do social, assim como sustenta Follari (2001) Por sua vez, Bourdieu apresenta a reflexividade como uma forma de transcender as fronteiras dos paradigmas, construindo objetos relacionais a partir das noções de habitus e campo.
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Identificador 10.48204/contacto.v5n3.9607
Fuente Revista Contacto; Vol. 5 Núm. 3 (2026): Revista Contacto; ´1-9
Fuente 2710-7620
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0