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CAPACIDADES ACADÉMICAS DE ASPIRANTES A LAS CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, 2019- 2023.

Herrera tuñón, Nereida Elizabeth; Vargas, Yanaris; Sandoya M., Régulo N. ; Santos , Darelys ; Vásquez , Otniel Alexander; Batista, Margarita

Academic Abilities of Applicants to the Faculties of Health Sciences at the University of Panama, 2019-2023




Autores Herrera tuñón, Nereida Elizabeth
Autores Vargas, Yanaris
Autores Sandoya M., Régulo N.
Autores Santos , Darelys
Autores Vásquez , Otniel Alexander
Autores Batista, Margarita

Tema Primer ingreso
Tema rendimiento
Tema virtualidad
Tema Applicants
Tema performance
Tema virtuality

Descripción This study sought to determine whether there were significant differences between the academic ability test results of applicants to the Health Sciences faculties at the University of Panama campuses between 2019 and 2023. The methodological design is non-experimental, cross-sectional, and uses a descriptive-comparative approach. The sample consisted of 18,3564 applicants to the Health Sciences faculties, including Medicine, Veterinary Medicine, Dentistry, Nursing, Pharmacy, and Psychology. The results show an increase in performance in 2021, followed by a decline in subsequent years. A significant improvement was observed in 2023 compared to previous years, except for applicants to the Faculty of Medicine and Dentistry. Regarding the Faculty of Nursing, the year-on-year variations were not significant.
Descripción  
Este estudio tuvo como objetivo principal determinar diferencias significativas en los resultados de la Prueba de Capacidades Académicas de los aspirantes a las facultades de las ciencias de la salud en los Campus de la Universidad de Panamá en los procesos de admisión 2019-2023.  Se empleó un diseño metodológico de tipo no experimental, de corte transversal y con enfoque descriptivo-comparativo. La población fue constituida por 18,356 aspirantes a las facultades de Ciencias de la Salud (Medicina, Medicina Veterinaria, Odontología, Enfermería, Farmacia y Psicología).   Los resultados muestran un incremento en el rendimiento en 2021, seguido de un descenso en años posteriores.  En 2023 se observó una mejora significativa comparada a los años anteriores, con excepción de los aspirantes a la Facultad de Medicina y Odontología.  En cuanto a la Facultad de Enfermería las variaciones interanuales no fueron significativas.

Editorial Asociación Nacional de Enfermeras de Panamá

Fecha 2026-02-28

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf
Formato text/html

Identificador https://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/141

Fuente Las Enfermeras de hoy; Vol. 5 Núm. 2 (2026): Las Enfermeras de hoy; 69-85
Fuente 2805-1823

Idioma spa

Relación https://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/141/98
Relación https://revistas.anep.org.pa/index.php/edh/article/view/141/105

Derechos Derechos de autor 2026 Las Enfermeras de hoy
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0