Descripción
Introduction: The development of this scientific product provides a deep understanding of the use of multiple intelligences in individuals who might manifest some form of psychopathology. This approach recognizes that although the presence of a mental condition may impact certain areas of personal and professional functioning, it does not lead to outright disabilities. On the contrary, it is possible that, in other aspects, the individual can deploy his or her aptitudes, skills, and abilities effectively. The objective of this study is to present a comprehensive documentary analysis that encompasses a variety of emerging elements in the field of study, providing clarity and breadth to the discussion. In terms of methodology, it is a documentary and qualitative study, which is based on rigorous and scientific previous records, as well as updated data from recent sources. This information base allows for a thorough and critical analysis of the relationship between multiple intelligences and psychopathology, offering a solid theoretical framework to support the findings. Through this analysis, it is concluded that, although psychopathologies can generate difficulties in people's daily lives, they have the capacity to develop creative and experimental processes that evidence the use of multiple intelligences. In this way, it is demonstrated that the disability derived from these conditions is not absolute, and that individuals can adapt and find effective ways of socializing and solving problems in their environment. This approach promotes a more optimistic and inclusive vision, highlighting the human potential to overcome adversity by harnessing the diverse capacities inherent to each person. Descripción
Introducción: El desarrollo de este producto científico proporciona una comprensión profunda sobre la utilización de las inteligencias múltiples en individuos que podrían manifestar alguna forma de psicopatología. Este enfoque reconoce que, aunque la presencia de una afección mental puede impactar ciertas áreas del funcionamiento personal y profesional, no conduce a inhabilidades absolutas. Por el contrario, es posible que, en otros aspectos, el individuo pueda desplegar sus aptitudes, habilidades y destrezas de manera efectiva. El objetivo de este estudio es presentar un análisis documental integral que abarque una variedad de elementos emergentes en el campo de estudio, aportando claridad y amplitud a la discusión. La metodología, se trata de un estudio documental y cualitativo, que se fundamenta en registros previos rigurosos y científicos, así como en datos actualizados de fuentes recientes. Esta base de información permite un análisis exhaustivo y crítico de la relación entre las inteligencias múltiples y la psicopatología, ofreciendo un marco teórico sólido que respalde los hallazgos. A través de este análisis, se concluye que, aunque las psicopatologías pueden generar dificultades en la cotidianidad, estas tienen la capacidad de desarrollar procesos creativos y experimentales que evidencian el uso de las inteligencias múltiples. De este modo, se demuestra que la discapacidad derivada de dichas condiciones no es absoluta, y que los individuos pueden adaptarse y encontrar formas efectivas de socialización y resolución de problemas en su entorno. Este enfoque promueve una visión más optimista e inclusiva, resaltando el potencial humano para superar adversidades mediante el aprovechamiento de las diversas capacidades inherentes a cada persona.
Editorial
Asociación Nacional de Enfermeras de Panamá