Estrategias educativas virtuales y digitales de enfermería para prevenir la obesidad pediátrica
Camaño Lasso , Belkis I.; Candanedo Yau , Ricardo M.
Virtual and digital nursing educational strategies to prevent pediatric obesity
Autores Candanedo Yau , Ricardo M.
Tema obesidad pediátrica
Tema educación en salud
Tema health education
Tema nursing
Tema pediatric obesity
Tema enfermagem
Tema obesidade pediátrica
Tema educação em saúde
The overall objective of the research is to train nursing staff in the application of innovative digital tools to promote healthy lifestyles from an early age. The specific objectives include analyzing nurses' knowledge of pediatric obesity, designing educational strategy programs, and proposing their implementation in clinical practice.
A quantitative empirical methodology was used through surveys using a feasible project format. The study involved a purposively selected sample of 75 nurses, all with more than five years of experience in outpatient programs. Data collection was conducted through a structured 15-item Likert-scale survey, validated by experts, and whose reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient.
In conclusion, this project seeks to empower nurses as key agents in health education, providing them with innovative strategies that enhance the prevention of pediatric obesity and contribute to strengthening self-care and the adoption of healthy habits in children.
Descripción La obesidad pediátrica es un problema de salud pública multifactorial y complejo, catalogado por la Organización Mundial de la Salud como una epidemia global. Situación alarmante en América Latina y el Caribe, con millones de niños y adolescentes afectados. Ante esta realidad, el presente estudio propone estrategias educativas virtuales y digitales para las enfermeras del Hospital Regional de Chepo, con el propósito de fortalecer su rol en la promoción de la salud y la prevención de esta condición.
El objetivo general de la investigación es capacitar al personal de enfermería en la aplicación de herramientas digitales innovadoras para fomentar estilos de vida saludables desde la edad temprana. Los objetivos específicos incluyen: analizar los conocimientos de las enfermeras sobre obesidad pediátrica, diseñar programas de estrategias educativas y proponer su implementación en la práctica clínica. Se empleó una metodología empírica cuantitativa a través de encuestas con modalidad de proyecto factible. Se trabajó con una muestra de 75 enfermeras seleccionadas intencionalmente, todas con más de cinco años de experiencia en programas de consulta externa. La recolección de datos se realizó a través de una encuesta estructurada de 15 ítems en escala Likert, validada por expertos y cuya confiabilidad fue evaluada mediante el coeficiente Alfa de Cronbach.
En conclusión, este proyecto busca empoderar a las enfermeras como agentes clave en la educación para la salud, dotándolas de estrategias innovadoras que potencien la prevención de la obesidad pediátrica y contribuyan al fortalecimiento del autocuidado y la adopción de hábitos saludables en la población infantil.
Descripción A obesidade pediátrica é um problema de saúde pública multifatorial e complexo, classificado pela Organização Mundial da Saúde como uma epidemia global. Situação alarmante na América Latina e no Caribe, com milhões de crianças e adolescentes afetados. Diante dessa realidade, o presente estudo propõe estratégias educativas virtuais e digitais para as enfermeiras do Hospital Regional de Chepo, com o objetivo de fortalecer seu papel na promoção da saúde e na prevenção dessa condição.O objetivo geral da pesquisa é capacitar o pessoal de enfermagem na aplicação de ferramentas digitais inovadoras para promover estilos de vida saudáveis desde a primeira infância. Os objetivos específicos incluem: analisar o conhecimento dos enfermeiros sobre obesidade pediátrica, desenvolver programas com estratégias educativas e propor sua implementação na prática clínica. Foi utilizada uma metodologia empírica quantitativa por meio de questionários com modalidade de projeto viável. Trabalhou-se com uma amostra de 75 enfermeiras selecionadas intencionalmente, todas com mais de cinco anos de experiência em programas de atendimento ambulatorial. A coleta de dados foi realizada por meio de um questionário estruturado de 15 itens em escala Likert, validado por especialistas e cuja confiabilidade foi avaliada pelo coeficiente Alfa de Cronbach.
Em conclusão, este projeto busca empoderar as enfermeiras como agentes-chave na educação para a saúde, fornecendo-lhes estratégias inovadoras que promovam a prevenção da obesidade infantil e contribuam para o fortalecimento do autocuidado e a adoção de hábitos saudáveis pela população infantil.
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Identificador 10.48204/j.enfoque.v38n34.a9160
Fuente 2644-3759
Fuente 1816-2398
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0