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Interpretación y epistemología en la construcción de subjetividades: Esa esquina del paraíso (1987), de Rosa María Britton

Solano Rivera, Silvia

Interpretation and Epistemology in the Construction of Subjectivities: Esa esquina del paraíso (1987), by Rosa María Britton



Autores Solano Rivera, Silvia
Tema subjetividades
Tema racismo
Tema sexismo
Tema literatura panameña
Tema Rosa María Britton
Tema subjetivities
Tema racism
Tema sexism
Tema Panamanian literature
Tema Rosa María Britton
Descripción This essay aims to shed light on how Esa esquina del paraíso (1986), by the Panamanian author Rosa María Britton (1936-2019), reveals the pedagogical process through which girls in their family context learn to interpret themselves and highlights how the implications of the episteme from which they read and interpret their bodies has consequences in their life projects. The text presents the relationship between Rosa, a woman “of dark hair and dark skin” [“de pelo negro y piel oscura”] who raises her daughters Eugenia and Clotilde by herself in the Panamanian context of 1957-1977. Rosa inculcates in her daughters an epistemic framework, a way of interpreting others, the body of others and their own. Among her daughters, Eugenia is the blonde and white-skinned of the family, while Clotilde shares the hair and skin traits of her mother. Both daughters have internalized the interpretation of the white bodies as model and paradigmatic of what is human. Interpretation that has its important consequences in each one's life, given that Eugenia has been taught that she needs to improve the race and reject every relationship or marriage that sets the family back, whereas Clotilde is seen as the reason for that setback. Both characters have learnt to read in their bodies a series of signs that diminish their humanity, therefore feel compelled to associate or mix with other bodies, specifically white ones, that allow them to attain a status recognized as fully human.
Descripción Este ensayo tiene como principal objetivo poner de relieve cómo Esa esquina del paraíso (1986), de la panameña Rosa María Britton (1936-2019), manifiesta el proceso pedagógico a través del cual las niñas en su seno familiar aprenden a interpretarse a sí mismas y destaca cómo las implicaciones de la episteme desde la cual leen e interpretan sus cuerpos tienen consecuencias en sus proyectos de vida. Esto en virtud de que en el texto se plantea la relación entre Rosa, una mujer “de pelo negro y piel oscura” que cria sola a sus hijas Eugenia y Clotilde en el contexto panameño de 1957 a 1977. Rosa inculca en sus hijas una episteme aprendida, una manera de interpretar a los otros, de interpretar los cuerpos de los demás y el suyo propio. De sus hijas, Eugenia es la rubia y blanca de la familia, mientras que Clotilde comparte los rasgos del cabello y tez de su madre. Ambas hijas han interiorizado la interpretación de los cuerpos blancos como modélicos y paradigmáticos de lo humano, así como a los cuerpos negros como los “peores” y “salvajes”, alejados del paradigma de lo humano. Interpretación que tiene consecuencias importantes en la vida de cada una, pues a Eugenia se le ha enseñado que debe mejorar la raza y rechazar toda relación o matrimonio que haga a la familia retroceder o saltar para atrás. Mientras que a Clotilde se la ve justamente como el atraso. Ambas personajes han aprendido a leer en sus cuerpos una serie de signos que les restan humanidad y que por lo tanto requieren de asociarse o mezclarse con otros cuerpos, específicamente blancos, que les permitan alcanzar un estatuto de lo humano.
Editorial Universidad de Panamá, Instituto de Estudios Nacionales (IDEN)
Fecha 2026-01-30
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares
Formato application/pdf
Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/cuadernos_nacionales/article/view/9327
Identificador 10.48204/j.cnacionales.n38.a9327
Fuente Cuadernos Nacionales; Núm. 38 (2026): Cuadernos Nacionales; 102-126
Fuente 1810-5491
Idioma spa
Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/cuadernos_nacionales/article/view/9327/6988
Derechos Derechos de autor 2026 Cuadernos Nacionales
Derechos http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0