Análisis de la adaptación de la metodología LEGO Serious Play para la planeación estratégica por escenarios en la biblioteca académica
Fino Garzón, Diego Mauricio; Jiménez, Sebastián Vargas
Análisis de la adaptación de la metodología LEGO Serious Play para la planeación estratégica por escenarios en la biblioteca académica
Autores Jiménez, Sebastián Vargas
Tema Lego Serious Play
Tema escenarios futuribles
Tema co-creación
Tema bibliotecas académicas
Tema diseño de servicios
Tema Lego Serious Play
Tema escenarios futuribles
Tema co-creación
Tema bibliotecas académicas
Fecha de aprobación, marzo 2018
Páginas: 8
El documento presenta la adaptación de la metodología LEGO Serious Play, como parte de la exploración de nuevas técnicas y herramientas para asistencia a las organizaciones, al identificar con claridad las necesidades de los clientes/usuarios. Esto se realiza con la resolución de situaciones problematizadoras en escenarios futuristas a través de la construcción de soluciones de prototipos 3D.
El escrito se divide en seis partes. El primero es la introducción. El segundo presenta el registro de la originalidad de los talleres donde se aplicó la metodología. En la tercera parte, el marco teórico de tres conceptos: juegos serious, co-creación y escenarios futuribles. La cuarta parte se enfoca en la metodología utilizada. En el quinto se analiza los resultados de la metodología aplicada. Finalmente, en el sexto, se presentan las conclusiones y la discusión de los resultados.
Descripción Fecha de recepción, febrero 2018
Fecha de aprobación, marzo 2018
Páginas: 8
El documento presenta la adaptación de la metodología LEGO Serious Play, como parte de la exploración de nuevas técnicas y herramientas para asistencia a las organizaciones, al identificar con claridad las necesidades de los clientes/usuarios. Esto se realiza con la resolución de situaciones problematizadoras en escenarios futuristas a través de la construcción de soluciones de prototipos 3D.
El escrito se divide en seis partes. El primero es la introducción. El segundo presenta el registro de la originalidad de los talleres donde se aplicó la metodología. En la tercera parte, el marco teórico de tres conceptos: juegos serious, co-creación y escenarios futuribles. La cuarta parte se enfoca en la metodología utilizada. En el quinto se analiza los resultados de la metodología aplicada. Finalmente, en el sexto, se presentan las conclusiones y la discusión de los resultados.
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares
Identificador 10.61454/kvdqma87
Fuente Espectro Investigativo Latinoamericano; Vol. 1 No. 1 (2018): Vol. 1 Núm. 1, 2018 (2018): Revista ESPILA, Abril – Septiembre 2018; 18-25
Fuente 2710-7515
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0