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Estilos de liderazgo desde el contexto universitario

Veranes Garzón, Inerkys; Gutierrez Vera, Dayami; González Gacía, Tania Rosa; Peñalver Sinclair, Ana Gladys

Leadership styles from the university context



Autores Veranes Garzón, Inerkys
Autores Gutierrez Vera, Dayami
Autores González Gacía, Tania Rosa
Autores Peñalver Sinclair, Ana Gladys
Tema Leadership
Tema Leadership styles
Tema Managers
Tema liderazgo
Tema estilos de liderazgo
Tema competencias gerenciales
Descripción Introduction: the analysis of leadership styles is crucial to understand management practice in organizations to improve management effectiveness and team motivation. Objective: to identify the leadership styles present among the managers of the Faculty of Health Technology in the year 2023. Method: a descriptive and cross-sectional observational study was carried out in the Faculty of Health Technology. The population consisted of 30 managers. A previously validated survey was applied to the study population, which consisted of 10 items that allowed us to evaluate the frequency with which managers adopt certain leadership behaviors. Results: the results showed that leadership at work is the most common style among FATESA managers, with 87%. This is followed by democratic leadership with 77%, paternalistic leadership with 70% and transactional leadership with 63%. Other styles such as autocratic leadership (43%) and liberal leadership (33%) were also identified, but less frequently. No dictatorial leaders were identified. Conclusions: the predominant leadership styles identified are democratic and paternalistic leadership, followed by transactional leadership and leadership at work. These styles are effective in balancing decision-making and team motivation, adapting to various situations. It is advisable to carry out additional studies to strengthen certain leadership behaviors and ensure success in managing work teams.
Descripción Introducción: el análisis de los estilos de liderazgo es crucial para entender la práctica de dirección en organizaciones para mejorar la efectividad en la gestión y la motivación del equipo. Objetivo: identificar los estilos de liderazgo presentes entre los directivos de Facultad de Tecnología de la Salud en el año 2023. Método: se realizó un estudio observacional descriptivo y transversal en la Facultad de Tecnología de la Salud. La población estuvo constituida por 30 directivos. a los cuales se les aplicó una encuesta con previa validación, la cual constaba de 10 ítems que permitió evaluar la frecuencia con la que los directivos adoptan ciertos comportamientos de liderazgo. Resultados: los resultados mostraron que el liderazgo en el trabajo es el estilo más común entre los directivos de FATESA, con un 87%. Le sigue el liderazgo democrático con un 77%, el liderazgo paternalista con un 70% y el liderazgo transaccional con un 63%. Otros estilos como el liderazgo autocrático 43% y el liderazgo liberal 33%, también se identificaron, pero con menor frecuencia. No se identificaron líderes dictatoriales. Conclusiones: los estilos de liderazgo predominantes identificados son el liderazgo democrático y paternalista, seguido del liderazgo transaccional y el liderazgo en el trabajo. Estos estilos son efectivos para equilibrar la toma de decisiones y la motivación del equipo, adaptándose a diversas situaciones. Es recomendable realizar estudios adicionales para fortalecer ciertas conductas de liderazgo y asegurar el éxito en la dirección de equipos de trabajo.
Editorial ECIMED - Editorial de Ciencias Médicas
Fecha 2024-08-10
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato application/pdf
Identificador https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4381
Identificador urn:ISSN:2218-6719rcts.v15i3.43816
Fuente Revista Cubana de Tecnología de la Salud; Vol. 15 Núm. 3 (2024): Julio - Septiembre; e4381
Fuente 2218-6719
Idioma spa
Relación https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4381/1843
Derechos Derechos de autor 2024 Inerkys Veranes Garzón, Dayami Gutierrez Vera, Tania Rosa González Gacía, Ana Gladys Peñalver Sinclair