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La educación ambiental y protección radiológica de estudiantes de Imagenología y Radiofísica Médica

González Basulto, Maurice José; García Rodríguez, Jaqueline; Malpica Mederos, Antonio de Jesus

Environmental education and radiological protection of Medical Imaging and Radiophysics students




Autores González Basulto, Maurice José
Autores García Rodríguez, Jaqueline
Autores Malpica Mederos, Antonio de Jesus

Tema Environmental education
Tema Radiation protection
Tema Medical Imaging and Radiophysics
Tema Environment
Tema Educación ambiental
Tema Protección radiológica
Tema Imagenología y RadiofÍsica Médica
Tema Medio ambiente

Descripción Introduction: During the last decade, there has been an increasing development in the field of Medical Imaging and Radio physics, so attention should be paid to the link between environmental education and radiation protection. Objective: to evaluate the implementation of a program for environmental education and radiological protection of Imaging and Medical Radio physics students at the Faculty of Technology of the University of Medical Sciences in Camagüey during the period from December 2022 to April 2023. Method: this is a mixed, pre-experimental study, with pretest and posttest evaluations, carried out during the period from December 2022 to April 2023, in an intentional sample of 62 undergraduate students of Imaging and Medical Radio physics of the University of Medical Sciences Of Camagüey. The study variable was parameterized in three dimensions broken down into 13 indicators. A survey designed by the authors was applied. Results: the first indicator of the cognitive dimension reached 62.16% of positive response after the program. The percentage of students with progress in the fourth indicator of the procedural dimension increased from 29.72% to 51.35%. In the axiological dimension, the fourth indicator shows the greatest progress with a difference between pre- and post-test percentages of 37.84%. Conclusions: the implementation of a program for environmental education and radiological protection of Medical Imaging and Radio physics students was evaluated. A positive transformation of the generality of the indicators was achieved, which demonstrates the effectiveness of the implemented program.
Descripción Introducción: durante la última década se ha suscitado un desarrollo creciente en el campo de la Imagenología y la Radiofísica Médica por lo que se debe prestar atención al vínculo entre educación ambiental y protección radiológica. Objetivo: valorar la puesta en práctica de un programa para la educación ambiental y protección radiológica de estudiantes de Imagenología y Radiofísica Médica en la Facultad  de Tecnología de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey durante el período de diciembre 2022 a abril de 2023. Método: se trata de un estudio mixto, preexperimental, con evaluaciones pretest y postest, realizado durante el período de diciembre 2022 a abril de 2023, en una muestra intencional de 62 estudiantes de Licenciatura en Imagenología y Radiofísica Médica de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey. Se parametrizó la variable de estudio en tres dimensiones desglosadas en 13 indicadores. Se aplicó una encuesta diseñada por los autores. Resultados: el primer indicador de la dimensión cognitiva alcanzó el 62,16% de respuesta positiva tras el programa. El porcentaje de estudiantes con avances en el cuarto indicador de la dimensión procedimental, pasó a ser de un 29,72 % a 51,35 %. En la dimensión axiológica el mayor avance lo exhibe el cuarto indicador con una diferencia entre los porcentajes pre y postest de 37,84. Conclusiones: se valoró la puesta en práctica de un programa para la educación ambiental y protección radiológica de estudiantes de Imagenología y Radiofísica Médica. Se logró la transformación positiva de la generalidad de los indicadores lo que demuestra la efectividad del programa implementado.

Editorial ECIMED - Editorial de Ciencias Médicas

Fecha 2023-10-30

Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Formato application/pdf
Formato text/html

Identificador https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4106
Identificador urn:ISSN:2218-6719rcts.v14i4.41068

Fuente Revista Cubana de Tecnología de la Salud; Vol. 14 Núm. 4 (2023): Octubre-Diciembre; e4106
Fuente 2218-6719

Idioma spa

Relación https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4106/1742
Relación https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/4106/1766

Derechos Derechos de autor 2023 Maurice José González Basulto