Gestión del conocimiento en la Facultad de Tecnología de la Salud
Lombillo Crespo, Otilio Omar; Herrera Serrano, Barbarito; Lazo Pérez, María Aurelia
Knowledge management in the Faculty of Health Technology
Autores Herrera Serrano, Barbarito
Autores Lazo Pérez, María Aurelia
Tema Information and Communication Technologies
Tema Networked learning
Tema Gestión del conocimiento
Tema Tecnologías de la Información y las comunicaciones
Tema Aprendizaje en red
Descripción Introducción: en la actualidad los profesores de la educación superior deben interactuar con las plataformas digitales. Además, gestionar el conocimiento es sinónimo de calidad. Objetivo: caracterizar el estado actual en la gestión del conocimiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de los profesores de la Facultad de Tecnología la Salud. Métodos: se realizó una investigación descriptiva trasversal entre los años 2016 al 2019. La población se integró por 70 profesores con categoría docente. Se utilizaron los instrumentos observación, encuesta, entrevista y test de conocimiento para la recolección de la información y el aula virtual, herramienta de aprendizaje en red. Se identificaron las insuficiencias y potencialidades a través de la triangulación metodológica. La información se resumió en frecuencia relativa, se visualizó en tablas y gráficos. Resultados: entre el 46% y 65% de los participantes en el estudio, evaluó bajo el nivel de conocimientos sobre vías de localización de información. Entre el 43% el 57% de las unidades de análisis evidenció bajo el nivel para asumir roles en modalidades no presenciales, lo cual hace insuficiente el uso del aula virtual, herramienta no presencial. Conclusiones: se caracterizó el estado actual en la gestión del conocimiento de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de los profesores de la Facultad de Tecnología la Salud con insuficiencias en la preparación de los docentes en el uso de las plataformas digitales, para gestionar el conocimiento.
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formato text/html
Formato application/pdf
Identificador urn:ISSN:2218-6719rcts.v14i1.39999
Fuente 2218-6719
Idioma eng
Relación https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/3999/1652
Relación https://revtecnologia.sld.cu/index.php/tec/article/view/3999/1729