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La vinculación como proceso académico en la Facultad de Ciencias Agropecuarias en tiempos de pandemia

Ruiz Parrales , Yary; Pazos Roldán , Marlon; Castro Arteaga , Carlos; Espinoza Espinoza , Fernando

Liaison as an academic process in the School of Agricultural Sciences in times of pandemic



Autores Ruiz Parrales , Yary
Autores Pazos Roldán , Marlon
Autores Castro Arteaga , Carlos
Autores Espinoza Espinoza , Fernando
Tema enseñanza superior
Tema pandemia
Tema enseñanza
Tema aprendizaje en línea
Tema higher education
Tema pandemic
Tema teaching
Tema online learning
Descripción This research work is the result of the compilation of the important and arduous work done by students and teachers of the Technical University of Babahoyo of the Faculty of Agricultural Sciences during the pandemic of covid-19, in which the virtual linking process began in August 2020 until April 2022. This linkage modality arose based on the need for the student to fulfill this process and at the same time encourage students to apply and disseminate the knowledge acquired in their homes, with people in their family environment with the help of the technological platform SAI that the Technical University of Babahoyo has. It was a difficult task with hard work for everyone from the systems department, teachers, tutors, students in the process of linking and family nucleus of each one, which allowed to solve problems that arose at the last moment, demonstrating in this work the information of each of the activities carried out by students of the careers of Agronomy Engineering, Agricultural Engineering and Veterinary Medicine.
Descripción El presente trabajo de investigación es el resultado de la compilación del importante y arduo trabajo realizado en vinculación por estudiantes y los docentes de la Universidad Técnica de Babahoyo de la Facultad de Ciencias Agropecuarias durante la pandemia del Covid-19, en la cual el proceso de vinculación virtual inicio el mes de agosto del 2020 hasta el mes de abril del 2022. Esta modalidad de vinculación surgió en base a la necesidad de que el estudiante cumpla este proceso y a la vez propiciar que los estudiantes puedan aplicar y difundir los conocimientos adquiridos en sus domicilios, con personas de su entorno familiar con la ayuda de la plataforma tecnológica SAI con que cuenta la Universidad Técnica de Babahoyo.
Fue una tarea difícil con un arduo trabajo para todos desde el departamento de sistemas, docentes tutores, estudiantes cursando el proceso de vinculación y núcleo familiar de cada uno, lo que permitió solucionar inconvenientes que se presentaron a último momento, demostrando en este presente trabajo la información de cada una de las actividades realizadas por los estudiantes de las carreras de Ingeniaría agronómica, Ingeniería agropecuaria y Medicina veterinaria.
Editorial Universidad de Panamá, Vicerrectoría de Extensión
Fecha 2025-02-27
Tipo info:eu-repo/semantics/article
Tipo info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Tipo Artículo revisado por pares
Formato application/pdf
Formato text/html
Identificador https://revistas.up.ac.pa/index.php/vinculacion_universidad_sociedad/article/view/6958
Identificador 10.48204/3072-9629.6958
Fuente Vinculación universidad y sociedad; Vol. 1 Núm. 2 (2025): Vinculación universidad y sociedad; 85-96
Fuente 3072-9629
Idioma spa
Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/vinculacion_universidad_sociedad/article/view/6958/5337
Relación https://revistas.up.ac.pa/index.php/vinculacion_universidad_sociedad/article/view/6958/6965
Derechos Derechos de autor 2025 Vinculación universidad y sociedad
Derechos https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0